耶和華是應當稱頌的,因為他聽了我懇求的聲音。 詩篇28:6
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怎樣的孩子才算是過動兒? 他們精力充沛、創意性高、直覺力強孩子和我們的關係 你該過好自己的人生,沒有人該繼續為你負責小小的願望,大大的神 從女兒小小的心願,我看見了大大的神!阿丹上大學(4)-執行功能與過動兒(上) 每個過動兒所擁有的執行功能強弱不同,若能打造合身的對策,會有極大的幫助。阿丹上大學(3)-大學裡有哪些資源? 阿丹開始學著為自己爭取權益、表達自身的需要、同時自己做決定。阿丹上大學(2)-找到生活教練 第一次晤談,她就讓阿丹清楚大學沒什麼可怕!Daniel的故事 七項實情 全美ADHD總人數超過一千三百萬如何幫助特殊兒童(上) 是由於沒有人談論?還是大家仍在摸索?伴他走過成長路(下) 我真的不是愛找麻煩,我只是不一樣!伴他走過成長路(上) 過動兒,父母心,上帝愛,織成美麗的生命故事我到哪裡去了? 我就像站在窗外,向內觀看著自己站在隱密的場景中請妳坦白告訴我 (上) 哇!他居然被老師選為男生代表。過動兒的撫育與成長(4) 他其實在五、六歲時就開始思想生死與信仰的問題過動兒的撫育與成長(2) 我的兒子就是一直在正面的想法中接受過動兒的訊息
蒙福的過動兒(好動兒) 過動兒,加大高材生,請看他的心路歷程ADHD – Encourage (《永不太遲─對好動兒最有用的一些原則》英文原文) 《展翅上騰─對好動兒最有用的一些原則》英文原文電台訪談錄(7)家有好動兒 幫助孩子找到克服分心的方法電台訪談錄 這次訪談,讓我更認識好動兒也更認識自己電台訪談錄(8)家有好動兒 從小培養孩子學習"停下來,想一想"的習慣